POSMERDEKA.COM, DENPASAR — SMPN 3 Denpasar sukses melaksanakan kegiatan Pengimbasan Program IKAN (Integrasi Kurikulum Anti Narkoba) yang menghadirkan para Wakil Kepala (Waka) Kurikulum SMP negeri dan swasta se-Kota Denpasar. Kegiatan ini menghadirkan narasumber inspiratif, yakni Kepala SMPN 3 Denpasar, Ni Nengah Sujani, S.Pd., M.Pd., serta Waka Kurikulum SMPN 3 Denpasar, Ni Putu Ayu Astuti Wijayanti, S.Pd., M.Pd. Turut hadir pula I Gusti Ngurah Adhie Sunia Sugriwa dari Seksi Pencegahan dan Pemberdayaan Masyarakat BNN Kota Denpasar.
Kepala SMPN 3 Denpasar, Ni Nengah Sujani, mengungkapkan bahwa melalui kegiatan ini, praktik baik pencegahan dini penyalahgunaan narkotika diharapkan dapat semakin diperluas ke seluruh satuan pendidikan di Kota Denpasar. “Mari bersama-sama kita cetak generasi muda yang cerdas, berintegritas, dan bersinar!” ujarnya pada Kamis (12/11/2026).
Sujani menjelaskan, SMPN 3 Denpasar mengembangkan gagasan Spentri Bersinar sebagai gerakan integrasi pendidikan antinarkoba ke dalam ekosistem kehidupan sekolah. Program ini diarahkan agar nilai-nilai pencegahan narkoba tidak berdiri sebagai kegiatan tambahan yang terpisah dari kurikulum, melainkan melebur dalam pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, ekstrakurikuler, pembiasaan, hingga budaya sekolah.
“Spentri Bersinar juga selaras dengan identitas sekolah melalui semangat Spentri OKKE: Optimis, Kreatif, Kompetitif, dan Excellent,” serunya.
Dalam konteks Spentri Bersinar, lanjutnya, proses tersebut dimulai dari integrasi pendidikan antinarkoba melalui IKAN, penciptaan iklim sekolah yang aman, penguatan kebiasaan positif, serta latihan keterampilan yang mendukung ketahanan diri siswa.
“Alurnya bukan sekadar murid mengetahui bahwa narkoba berbahaya. Murid diharapkan memahami risiko, berlatih menghadapi situasi, mampu memilih respons yang tepat, kemudian menjadikan perilaku sehat sebagai kebiasaan dengan kepala sekolah sebagai pengarah gerakan,” ujarnya.
Ia menguraikan, implementasi IKAN dapat dipahami melalui empat gerakan sederhana: Memetakan, Mengintegrasikan, Menggerakkan, dan Memastikan. Memetakan berarti mengenali kebutuhan dan kondisi sekolah; Mengintegrasikan berarti memasukkan nilai-nilai pendidikan antinarkoba ke dalam pembelajaran dan program sekolah; Menggerakkan berarti melibatkan guru, murid, orang tua, komite, serta mitra yang relevan; sementara Memastikan berarti melakukan pemantauan, evaluasi, refleksi, dan perbaikan berkelanjutan.
Sujani menambahkan, integrasi pendidikan antinarkoba tidak harus diwujudkan melalui mata pelajaran baru. Kekuatannya justru terletak pada kemampuan guru mengaitkan nilai dan konteks antinarkoba dengan pembelajaran yang sudah berlangsung, termasuk melatih kemampuan menolak sebagai keterampilan penting dalam pencegahan narkoba.
Diakuinya, pendidikan antinarkoba tidak mungkin dibangun hanya melalui satu ruang kelas. Spentri Bersinar memandang sekolah sebagai satu kesatuan ekosistem yang mencakup empat ruang penguatan: intrakurikuler melalui pembelajaran, kokurikuler melalui pengalaman lintas mata pelajaran dan kegiatan kontekstual, ekstrakurikuler melalui aktivitas positif, serta budaya sekolah melalui pembiasaan dan keteladanan sehari-hari. “Ketika keempat ruang tersebut bergerak bersama, pesan pendidikan antinarkoba menjadi lebih konsisten dan kuat,” tegasnya.
Sementara itu, I Gusti Ngurah Adhie Sunia Sugriwa dari Seksi Pencegahan dan Pemberdayaan Masyarakat BNN Kota Denpasar menegaskan bahwa menciptakan lingkungan sekolah yang bersih dan bebas narkoba membutuhkan peran aktif siswa dalam mengawasi berbagai aktivitas di sekitar mereka—baik sesama siswa, maupun guru dan pegawai sekolah.
Ia menambahkan, sebagai salah satu sekolah pelaksana Program IKAN, seluruh warga SMPN 3 Denpasar harus ikut menyukseskan program tersebut mengingat sasarannya mencakup seluruh elemen sekolah. Terlebih, pelajar merupakan salah satu target empuk bagi para pengedar dan bandar narkotika karena kerentanan usia mereka terhadap bujukan.
“Untuk itu, para siswa perlu dibentengi dengan berbagai pengetahuan pencegahan. Jangan sampai masa depan anak-anak kita rusak karena narkoba,” pungkasnya. tra
