POSMERDEKA.COM, DENPASAR – Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan (BSKAP) Pusat Asesmen Pendidikan Kemendikbudristek menyelenggarakan uji coba Asesmen Non Akademik (ANA) Tahap 2. Ada 12 SMP negeri dan swasta di Kota Denpasar yang mengikuti uji coba ANA Tahap 2 yang berlangsung selama satu hari, pada Rabu-Kamis, 9-10 Oktober 2024.
Kabid Pembinaan SMP Disdikpora Kota Denpasar, A.A. Putu Gede Astara, mengatakan, peserta asesmen tiap sekolah yang ditunjuk mengikuti ANA Tahap 2 yakni sebanyak 30 siswa dari kelas 9 secara sampling. Pengawasan selama pelaksanaan asesmen dilakukan oleh pengawas silang dari beberapa sekolah lain yang berpartisipasi dalam kegiatan ANA.
Sekolah yang terpilih untuk melaksanakan uji coba ANA Tahap 2 yaitu, SMPN 1, SMPN 2, SMPN 3, SMPN 4, SMPN 8, SMPN 10, SMP PGRI 2, SMP PGRI 8, SMP Sapta Andika, SMP Dwijendra, SMP Bintang Persada, dan SMP Kristen Harapan Denpasar.
Astara menjelaskan, tujuan uji coba ANA ini untuk mendapatkan informasi karakteristik butir soal yang sedang dikembangkan. Mengetahui keefektifan pengambilan data diantaranya efektivitas waktu yang diberikan, evaluasi format soal, dan kesiapan jaringan.
Lebih lanjut dikatakan Astara, soal-soal yang diujicobakan ini dimaksudkan untuk mengukur potensi seseorang pada tujuh aspek kemampuan, yaitu verbal, kuantitatif, penalaran, spasial, mekanik, penggunaan bahasa, dan klerikal. Adanya asesmen ini diharapkan memperoleh data yang relevan, objektif, dan akurat mengenai kondisi anak saat ini, terutama dalam hal permasalahan dan hambatan belajar yang dihadapi.
“Asesmen ini juga membantu guru mengidentifikasi potensi setiap siswa, mempersiapkan lingkungan belajar yang mendukung, dan menentukan layanan yang tepat sesuai kebutuhan khusus mereka. Selain itu, hasil asesmen ini akan digunakan untuk memantau perkembangan siswa dan memberikan layanan yang dibutuhkan sesuai dengan kemampuan mereka,” ungkapnya.
Kepala SMPN 2 Denpasar, Gusti Agung Ayu Made Seniwati, S.Pd., berharap dengan uji coba ANA ini dapat memperoleh gambaran utuh mengenai profil siswa, sehingga dapat memberikan dukungan yang lebih optimal dan menyusun program pembelajaran yang lebih efektif sesuai dengan kebutuhan masing-masing siswa. tra